為(wèi)推進公(gōng)司人才結構調整，有(yǒu)效落實“師帶徒”人才培養制度，提升師傅級人才的培育輔導能(néng)力，完善各單位人才留用(yòng)機制，近日，金城建設組織開展了“師帶徒”管理(lǐ)之師傅級人才企業内訓。來自各崗位百餘名(míng)師傅級人才參加培訓，金城建設副總經理(lǐ)李瑞華作(zuò)培訓動員。
李瑞華結合公(gōng)司“控總量、調結構、提素質(zhì)”的人力資源策略，指出師傅級人才培養是公(gōng)司落實“師帶徒”培養、優化人才結構、提升新(xīn)進人才留任率、培育企業人才造血功能(néng)的戰略性資源保障，也是公(gōng)司人才發展體(tǐ)系中(zhōng)“引航計劃”的重要内容之一。李瑞華強調，師傅級人才應“品端為(wèi)先，學(xué)高為(wèi)師，身正為(wèi)範”，在“師帶徒”培養實踐中(zhōng)不斷提高專業能(néng)力、提升職業素養，并不斷探索适合公(gōng)司新(xīn)員工(gōng)成長(cháng)、成才的培育方法與輔導技(jì )巧，要“強基礎、穿案例、煉方法、成體(tǐ)系”，因材施教、教學(xué)相長(cháng)，并寄語師傅級人才“為(wèi)師者，惟匠心以緻遠(yuǎn)，當臻以至善”，提升能(néng)力，實現個人價值與公(gōng)司發展的共赢。
本次培訓由人力資源中(zhōng)心導師杜乾坤主講，培訓内容包括師傅勝任力要求、OJT（在崗輔導）開展方法、常用(yòng)管理(lǐ)工(gōng)具(jù)、培育輔導常用(yòng)方法等。現場通過引導學(xué)員思考、人才畫像、案例分(fēn)享、小(xiǎo)組作(zuò)業及制定崗位技(jì )能(néng)分(fēn)解圖表等方式，直觀地展現了“師帶徒”管理(lǐ)中(zhōng)師傅在崗輔導的目标、方法與執行細節。
本次内訓拉開了公(gōng)司師傅級人才培養的序幕，通過培訓，進一步明确了師傅勝任力要求、崗位職責與管理(lǐ)目标，OJT（在崗輔導）的工(gōng)作(zuò)方法、步驟與執行要點，有(yǒu)利于“師帶徒”管理(lǐ)制度的執行落地。今後，公(gōng)司将進一步聚焦資源，強化師傅級人才及導師教練型人才培養，為(wèi)公(gōng)司人才結構調整、素質(zhì)提升奠定基礎。
