為(wèi)進一步加強新(xīn)生代員工(gōng)的培養，提高新(xīn)生代員工(gōng)留任率，7月23日，金城建設召開代際領導力暨新(xīn)生代管理(lǐ)研讨會。淄博職業學(xué)院建築工(gōng)程學(xué)院副院長(cháng)王磊磊、山(shān)東理(lǐ)工(gōng)大學(xué)建築工(gōng)程學(xué)院團總支部書記張燕麗應邀參加研讨會。
會上，來自項目一線(xiàn)的師傅與新(xīn)員工(gōng)代表分(fēn)享了“師帶徒”視角下的新(xīn)生代員工(gōng)管理(lǐ)，提出要以尊重為(wèi)前提，增強溝通、增加工(gōng)作(zuò)挑戰、及時激勵、因材施教。項目經理(lǐ)、施工(gōng)隊長(cháng)作(zuò)為(wèi)項目管理(lǐ)代表，通過鮮活的管理(lǐ)案例，分(fēn)析了公(gōng)司新(xīn)生代員工(gōng)的特點，提出“沒有(yǒu)不好的員工(gōng)，隻有(yǒu)不會帶團隊的管理(lǐ)者”，各級管理(lǐ)者要轉變思維，尊重新(xīn)生代員工(gōng)的個體(tǐ)差異，積極開展參與式溝通、定制化培訓，幫助新(xīn)生代員工(gōng)順利渡過職場迷茫期、躁動期，引導新(xīn)員工(gōng)在公(gōng)司平台上實現職業發展。各單位人事副經理(lǐ)、人事負責人結合翔實的員工(gōng)調研數據與新(xīn)員工(gōng)管理(lǐ)案例，分(fēn)析了公(gōng)司新(xīn)生代員工(gōng)的類型與特點，從用(yòng)人、留人的角度提出增強信任、提升員工(gōng)價值感、深度聆聽、跟蹤到底，做教練型管理(lǐ)者等建設性建議。
山(shān)東理(lǐ)工(gōng)大學(xué)建築工(gōng)程學(xué)院團總支部書記張燕麗結合多(duō)年學(xué)生管理(lǐ)經驗，總結新(xīn)時代員工(gōng)的五大特點：價值觀多(duō)元化，以自我為(wèi)中(zhōng)心；虛拟化交往一定程度上影響了社交能(néng)力和心理(lǐ)狀況；抗壓能(néng)力較弱，功利性較強；道德(dé)意識明顯增強，文(wén)明素養逐步提升；參與意識強，實踐創新(xīn)能(néng)力突出。建議公(gōng)司在集體(tǐ)層面營造“家文(wén)化”，在個人層面注重“一對一指導”，在人才引進實施“一人一策”。
淄博職業學(xué)院建築工(gōng)程學(xué)院副院長(cháng)王磊磊從校企合作(zuò)、訂單制人才培養的維度建議公(gōng)司将培養周期前移，在校企合作(zuò)培養期間做好公(gōng)司企業文(wén)化、崗位規範、基本崗前教育培訓，縮短新(xīn)生代員工(gōng)進入公(gōng)司後的培養周期，以利于新(xīn)生代員工(gōng)的留用(yòng)管理(lǐ)。
金城建設副總經理(lǐ)李瑞華在總結時充分(fēn)肯定了本次研讨會的組織形式與會議成果，尤其包括兩位高校老師在内的各單位分(fēn)享的新(xīn)生代管理(lǐ)的優秀經驗與管理(lǐ)建議，為(wèi)公(gōng)司進一步落實新(xīn)生代管理(lǐ)提供了豐富的管理(lǐ)案例與管理(lǐ)視角。李瑞華表示，當前90後新(xīn)生代員工(gōng)占到公(gōng)司總人數的48.3%，其中(zhōng)95後員工(gōng)占到28.5%。加強對新(xīn)生代員工(gōng)的培養、提高新(xīn)生代員工(gōng)的留任率，是落實公(gōng)司“控總量、調結構、提素質(zhì)”人力資源戰略，改善和優化人才結構的關鍵。新(xīn)生代員工(gōng)管理(lǐ)是有(yǒu)方法、有(yǒu)規律可(kě)循的，關鍵是落實“以人為(wèi)本”，真正回歸“人”的本源，以足夠的耐心與用(yòng)心，增強與新(xīn)生代員工(gōng)的溝通互動；尊重新(xīn)生代員工(gōng)特點與個體(tǐ)差異，有(yǒu)針對性開展“師帶徒”培養與管理(lǐ)留用(yòng)；重視新(xīn)生代員工(gōng)管理(lǐ)案例的積累和提煉，善用(yòng)案例管理(lǐ)法提升新(xīn)生代管理(lǐ)能(néng)力，以更開放、更多(duō)元的思維整合内外部優秀經驗與先進做法，切實提高新(xīn)生代管理(lǐ)能(néng)力，推動公(gōng)司人才結構調整。
